Comment l’école aide-t-elle les élèves à construire leur orientation ?
Le CNESCO publie les résultats des deux enquêtes nationales inédites du Cnesco : la première auprès des 18-25 ans sur la manière dont les jeunes ont vécu leur orientation et la seconde auprès des chefs d’établissement pour savoir quel accompagnement ils ont mis en place pour les élèves
- Un jeune sur deux déclare avoir été bien accompagné par son établissement au sujet de l’orientation.
- Quatre jeunes sur cinq estiment qu’ils ont eu le choix de leur orientation. Ceux qui estiment ne pas avoir eu le choix sont majoritairement issus de l’enseignement professionnel.
- Le coût des études conduit un élève sur trois à renoncer à certaines filières.
alors que:
- deux tiers des établissements n'ont pas été en mesure d’appliquer les deux semaines obligatoires dédiées à l’orientation en Terminale -
- seuls 27% des chefs d'établissement en collège et 36 % au lycée déclarent avoir été formés spécifiquement à l’orientation en tant que chefs d’établissement, alors qu’ils sont chargés de la décision finale à chaque fin d’année scolaire.
Sylvie Amici sur France Culture
Sylvie Amici Présidente de l'APsyEN a participé à l'émission "Etre et Savoir/Rue des Ecoles" sur France Culture, avec N. Le Potier représentant de l Union Nationale Lycéenne_SD, A Seguenot représentant du Syndicat Général des Lycéens et N. Mons sociologue et présidente du Cnesco.
Règlementation de la déontologie des psychologues
Actuellement le travail sur la réglementation se poursuit dans un séminaire qui rassemble un ensemble élargi de représentants organisations syndicales et associatives de tous les champs d’exercices de la psychologie: le CERéDéPsy "Construire Ensemble la Réglementation de la Déontologie des Psychologues"
Au programme, consultations d’experts, de juristes, échanges , débats afin de parvenir à l réglementation du code de déontologie des psychologues .
lien: http://www.codededeontologiedespsychologues.fr/Nouvel-article.html
Petition de la FCPE et intersyndicale
Les signataires de cette pétition exigent :- L’abandon du transfert des DRONISEP aux régions, prévu dans la loi « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel »
- Le maintien des DRONISEP et de leurs personnels, des PsyEN, des directeurs de CIO, des personnels administratifs dans l’Éducation nationale.
- Le maintien de tout le réseau des CIO, service public d’orientation de l’Éducation nationale
- Le maintien du statut et des missions des psychologues de l’Éducation nationale de la spécialité Éducation Développement et Conseil en Orientation Scolaire et Professionnelle. dans leur intégralité et leur affectation en CIO
- Une augmentation significative des recrutements permettant la réduction des effectifs pris en charge.
Changement de nom de l'association
Suite la création du corps unique des Psychologues de l’Education nationale et de la modification d’appellation des conseiller.e.s d’orientation-psychologues en psychologues de l’Education nationale spécialité éducation, développement, et conseil en orientation scolaire et professionnelle. Il a été proposé de changer le nom de l’association.
Le vote sur les propositions du changement de nom de l’association a été réalisé à bulletin secret, lors de l’assemblée générale à Lannion le 18 septembre 2018.
le vote des adhérent.e.s a plébiscité le nom :
Association des Psychologues et de Psychologie dans l'Education nationale - APSYEN
éducation, développement, conseil en orientation scolaire et professionnelle
L'APSYEN en actions
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- Dernière modification le 12 Avr 2024 12:10.